Wir suchen: Ehrenamtliche/r Schatzmeister/in für Camaquito Deutschland

Eine Lupe und ein Taschenrechner liegen auf einem Tisch, dahinter zwei Aktenordner mit der Aufschrift "Government" und "Budget"

Wir suchen: Ehrenamtliche/r Schatzmeister/in für Camaquito Deutschland Für unser ehrenamtliches Team in Deutschland suchen wir eine/einen ehrenamtliche/ehrenamtlichen Schatzmeisterin/ Schatzmeister. Ihre Aufgaben: einfache Führung (Einnahmen und Ausgaben darstellen) und Kontrolle der Buchhaltung und des Jahresabschlusses hinsichtlich Richtigkeit, statutarischer und gesetzlicher Vorschriften (Sie können dabei auf juristische Unterstützung seitens Camaquito zählen) Jahresabschluss erstellen Finanzdokumente verwalten und aufbewahren … Weiterlesen

Wichtige Unterstützung von Jungunternehmerinnen und -unternehmern in Santiago de Cuba

Gruppenfoto Acto Convocatoria Febrero 2023

Wichtige Unterstützung von Jungunternehmerinnen und -unternehmern in Santiago de Cuba Zwischen September 2022 und Januar 2023 haben wir erstmals Jungunternehmerinnen und -unternehmer in Santiago de Cuba dazu eingeladen, uns ihre Geschäftsideen zu präsentieren. Das Ziel dabei ist, diese Entrepreneure bei ihren Vorhaben in Zukunft finanziell und/oder beratend zu unterstützen. 60 Personen haben mit ihren Unternehmungen … Weiterlesen

Deutsche Botschafterin zu Besuch bei Camaquito

Die Kinder des Fussball-Inklusionsprojekts „Somos Más“ in Camagüey haben sich zusammen mit der deutschen Botschafterin, Frau Heidrun Tempel, in den deutschen Farben verkleidet. Die Kinder, ihre Familien sowie die BetreuerInnen hatten grossen Spass! Frau Tempel und das Botschaftspersonal verbrachten tolle Momente mit uns in Camagüey, spielten Fußball und tauschten Geschenke aus.

Kooperationsvereinbarung mit der Marie-Elise-Kayser-Schule in Erfurt

Seit Ende November besteht zwischen Camaquito und der Berufsschule für Gesundheit und Soziales Marie-Elise-Kayser-Schule (MEKS) eine Kooperationsvereinbarung. Hierbei soll es um einen erweiterten deutsch-kubanischen Austausch gehen. Im Vordergrund stehen dabei neben interkulturellen Aspekten vor allem die Themen Bildung, Inklusion und Teilhabe sowie Ökologie.

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